Цель "Smart School" - создать условия для выявления и всестороннего развития потенциала каждого ребенка, помочь детям в создании себя как людей активных, жизнерадостных, любознательных, ориентированных на постоянное самосовершенствование и движение вперед. Так чего же вы ждёте?
Курсы по развитию личности для детей в сети тренинговых центров "Smart School"! От 100 грн.!
Мастерская развития личности на Печерске (6,5-9 лет)
МАСТЕРСКАЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ - это уникальный формат развивающих занятий для детей от 7 лет, разработанный в SmArt School. Комплексная программа мастерской представляет собой СИНТЕЗ взаимодополняющих и усиливающих друг друга АВТОРСКИХ курсов, направленных в первую очередь на развитие ЛИЧНОСТНЫХ качеств ребенка, формирование эффективных ценностей и убеждений, навыков общения и других жизненных навыков и умений, которые не развивает современная общеобразовательная школа.
Почему это важно? В наше время, когда знания устаревают очень быстро, именно развитие таких навыков как умение общаться, выражать и отстаивать свою точку зрения, верить в себя, критически и нестандартно мыслить, понимать и управлять своими эмоциями позволяют стать счастливым, реализованным и успешным человеком в любое время, любой жизненной ситуации и любой профессии. Какие курсы включает
Программа мастерской 6,5-9 лет на Печерске:
Программа включает три развивающих курса в течение всей программы:
Мы считаем, что мысль, чувство, восприятие — это три важнейших элемента в развитии гармоничной и целостной личности. Поэтому программа построена таким образом, чтобы развитие ребенка происходило в этих трех направлениях одновременно.
Коммуникация и управление эмоциями: В этом курсе дети учатся понимать и выражать свои чувства и эмоции, управлять своим настроением, развивают умение договариваться, смотреть на ситуацию с позиции другого, находить выход из любой ситуации, положительно относиться к себе и другим (я - ок, ты - ок)
МЕТОДИКА:
- арт-терапия (сказкотерапия, рисунок, движение, звук)
- помогает выражать себя, справляться со своими страхами и негативными эмоциями, раскрывать креативность
- ролевые игры и упражнения, в которых ребенок учится перевоплощаться в злых и добрых героев, знакомится со своими эмоциями и учится ими управлять; приобретает умение договариваться и укрепляет свою самооценку
- телесные и релаксационные техники, которые помогают управлять своим телом, учат детей расслабляться и доверять друг другу
- групповые дискуссии - способствуют развитию мыслительной деятельности ребёнка, нахождению единого решения.
Мастерская развития личности на Оболони (группа 7-9 лет и группа 10-12 лет)
Программа мастерской 7-9 лет на Оболони:
Программа включает три развивающих курса и работу над общим проектом в течение всей программы:
Мастерство общения — научиться эффективно общаться друг с другом, смотреть на ситуацию с позиции другого, положительно относиться к себе и другим (я - ок, ты - ок), развить эмоциональную сферу ребенка, научиться понимать и выражать свои чувства, управлять своим настроением
Управление эмоциями — развитие понимания своих эмоций и чувств, умение их распознавать и ими управлять. Дети также научатся понимать и других, будут развивать свою эмпатию и сопереживание по отношению к окружающим людям. Творчество и креативное мышление — в этом курсе дети будут работать с обычными вещами, но использовать их не обычным образом, ведь на занятиях мы отходим от академических понятий, стандартных материалов, способов выражения, направлений, техник и т.д. Работа над проектом Проектная работа идет на протяжении всего периода мастерской (3 месяца)
Работа над общим проектом позволяет использовать на практике те знания и умения, которые приобретаются на занятиях мастерской: генерация креативных идей, умение доносить и отстаивать свою точку зрения, работа в команде, умение брать на себя ответственность, умение в нужный момент проявить лидерские качества и др. При этом дети учатся очень важным жизненным умениям: ставить цель, планировать свою работу и реализовывать поставленные задачи, продвигаясь к достижению цели.
В чем преимущества формата Мастерской?
РАЗНОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ - синтез нескольких курсов как граней личностного развития ребенка
СИСТЕМНОСТЬ - занятия каждую неделю в течение трех месяцев позволяют закреплять и углублять получаемые знания и умения
ПРОЗРАЧНОСТЬ - по каждому занятию родители получают краткое описание, что дети делали, над чем работали
Программа мастерской 10-12 лет на Оболони: Программа включает три развивающих курса и работу над общим проектом в течение всей программы:
Навыки эффективного подростка — интегрированный психологический курс по основам коммуникации, психологии лидерства, командообразования, эмоционального интеллекта и целеполагания Акцент курса сделан на развитие у ребенка проактивности (активной жизненной позиции): мы сами создаем и несем ответственность за свою жизнь; наши желания определяют наши цели.
Творчество и креативное мышление — интегрированный курс психологии, интеллектуального развития, арт-терапии
Каждое занятие состоит из трех основных блоков: «Выход за рамки». Это ряд интеллектуальных упражнений, дискуссий, которые стимулируют работу правого полушария и балансируют его совместную работу с левым полушарием.
Создание творческого объекта: рисунка, коллажа, поделок.
Творчество проходит в формате спонтанной арт-терапии, где ребята не учатся что-либо делать правильно, а стараются выразить свои эмоции, чувства через рисунок, сказку, перформанс и учатся создавать и творить исходя из своего «Я».
Рефлексия — обсуждение полученного опыта. Этот завершающий и самый важный блок помогает детям понять, для чего мы делали все активности, вывести их на уровень осознания. Свобода самовыражения — развитие способности творчески выражать себя, исследуя особенности собственного «Я», развитие способности выражать свои мысли, чувства, потребности и желания во взаимодействии с другими.
Самовыражение человека — это способ лучше понимать себя и развиваться. Это мощный источник положительных эмоций, вдохновения и отличный способ разрядки накопившейся негативной энергии.
Работа над проектом Проектная работа идет на протяжении всего периода мастерской (3 месяца) Работа над общим проектом позволяет использовать на практике те знания и умения, которые приобретаются на занятиях мастерской: генерация креативных идей, умение доносить и отстаивать свою точку зрения, работа в команде, умение брать на себя ответственность, умение в нужный момент проявить лидерские качества и др.
При этом дети учатся очень важным жизненным умениям: ставить цель, планировать свою работу и реализовывать поставленные задачи, продвигаясь к достижению цели. В целом Программа направлена на формирование эффективных ценностей и убеждений, повышение самооценки и веры в себя, развитие навыков общения; даст толчок к новым возможностям, поможет раскрыть свой потенциал.
В чем преимущества формата Мастерской?
СИСТЕМНОСТЬ - занятия каждую неделю в течение трех месяцев позволяют закреплять и углублять полученные знания и умения, а сочетание нескольких курсов как граней развития личности ребенка - обеспечить эффект синергии ПРАКТИЧНОСТЬ - проектная работа дает возможность сразу применять знания и умения на практике
ПРОЗРАЧНОСТЬ - по каждому занятию родители получают краткое описание, что дети делали, над чем работали, а по окончанию программы — полный психо-эмоцианальный портрет ребенка, его предрасположенностей и талантов.
Мастерская Взросления на Осокорках (10-11 лет или 12-14 лет)
Программа направлена на:
- помощь в поиске и осознании себя (своего я, ролей и моделей поведения, своих сильных и слабых сторон, линии своих интересов, как начальный этап закладки фундамента в свое будущее)
- развитие навыков, которые не тренирует школа (эмоционально-волевая саморегуляция, концентрация внимания, логическое мышление, самовыражение и творчество, навыки предприимчивости)
- помощь в преодолении сложностей, связанных с взрослением (прохождение или подготовка к прохождению кризиса "я сам", подросткового и юношеского кризисов, понимание и управление эмоциями, работа с ценностной базой, преодоление застенчивости, негативизма, инфантильности)
- создание среды и условий, необходимых для предельной реализации и становления современной личности
Уникальная детско-родительская программа развития «Семья Чемпионов» для родителей с детьми (10-13 лет)
Цель программы:
Дать возможность родителям и детям на пороге подросткового возраста глубже узнать друг друга, научиться лучше слышать и понимать друг друга, эмоционально сблизиться, сделать еще один шаг вперед по выстраиванию партнерских взаимоотношений.
В результате программы:
1. Дети и родители в совместном обучении в легкой и увлекательной форме узнают и научатся:
● что такое цели, зачем они нужны и как можно себя мотивировать на их достижение;
● где живут наши эмоции, почему они важны и как ими можно управлять;
● что такое команда, как часто она встречается в нашей жизни и что значит быть командным игроком.
2. Родители пройдут курс мастерства общения в семье! Мамы и папы, узнают что, как и когда нужно говорить, чтобы быть услышаными, понятыми и принятыми своими детьми. Знания и умения приобретенные на этом курсе значительно повысят уровень доверия и уважения детей к своим родителям.
3. Понятия авторского подхода и позитивного мышления станут близкими по духу семье, что позволит отцам и детям разговаривать и договариваться на одном языке!
Программа включает:
5 детско-родительских тренингов по выходным (один из них в форме веревочного курса)
4 тренинга для родителей по вечерам 3 кино — встречи для детей и родителей
Примечание: тренинги для родителей и Кино-встречи проводятся в открытом формате без дополнительной оплаты для всех членов семьи, включая бабушек, дедушек, братьев, сестер и крестных ребенка.
Программа тренингового курса для подростков «Искусство самопознания» (13-15 лет)
Цель курса:
● создание условий для формирования стремления к самопознанию, знакомство со своим внутренним миром и принятие его;
● развитие чувства собственной ценности (социальной, личностной и телесной);
● преодоление кризиса подросткового периода;
● тренировка навыков саморегуляции, формирование эмоциональной устойчивости в условиях кризиса подросткового периода;
● осознание собственной системы ценностей, жизненной перспективы, поставленных целей, путей и способов их достижения;
● формирование навыков самопринятия, самоопределения, саморазвития В результате программы подростки смогут:
● заглянуть за пределы собственного внутреннего «Я», сформировать видение и осознание личных приоритетных ценностей;
● уверенно подчеркивать свою индивидуальность, презентовать свои личностные качества, работать с образом «Я»;
● посмотреть на себя глазами других, сравнить представления относительно своего «Я» в группе;
● расширить спектр действий в ситуации психологической неуравновешенности, плохого настроения, депрессии, конфликтного состояния,сформировать положительные жизненные позиции в сложный возрастной период;
● наметить план выстраивания нового типа отношений с самим собой, закреплению сильных сторон, которые продвигают к достижению успеха в жизни, активизировать внутренний личностный потенциал для саморазвития, самосовершенствования и личностного роста как необходимого условия развития целостной гармоничной личности.
Содержание занятий: На каждом занятии подросток будет изучать свои психологические особенности, стараться лучше понимать самого себя, разбираться в отношении других людей к себе, что даст возможность легче преодолеть кризис данного возрастного периода. В основе успешного преодоления кризиса и адаптации к новому психологическому состоянию лежат: самоанализ, осознание, отслеживание изменений, обращение к своему внутреннему миру, гибкость и способность к саморазвитию. Курс занятий имеет мотивирующий и развивающий потенциал, поскольку в нем учтены психологические и возрастные особенности учащихся.
Кино-тренинг на основе фильма «Легенда №17»
Дети сейчас намного больше любят смотреть фильмы, чем читать книги. А могут ли фильмы научить детей мыслить, привить нужные ценности, помочь осознать важные вещи и сформировать модели поведения для достижения счастья и успеха в жизни? Конечно, могут! Если это «правильные» фильмы и если не просто их смотреть, а по ходу фильма задавать ребенку соответствующие вопросы и обсуждать возникающие моменты! По ходу фильма дети обсудят такие вопросы: Как достичь своей мечты и что для этого нужно? Жаловаться на возникшие сложные ситуации или взять ответственноть на себя и без страха действовать? Что важно для тебя в жизни, какие твои ценности? В чем особенность мышления успешных людей? Почему важно идти к цели, даже если встречаешься со сложностями? Формат поединка позволит развить умения вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения и слышать точку зрения другого, командной работы.
Новые комментарии